쌤툴 · 무료 수업 도구

바람이 분다 — 교실 아이스브레이킹

학생인 나는 의자를 둥글게 놓고 화면에 뜬 주문에 해당하면 일어나 다른 자리로 옮기며, 친구들과 겹치는 점과 다른 점을 몸으로 확인한다.

학기 초나 모둠 활동 전 분위기를 풀고 싶은 교사

사용법

1. 참가 인원보다 의자를 하나 적게 두고 둥글게 배치한 뒤 한 명이 가운데 마법사가 된다.
2. 라운드 시간을 60·90·120초 중에서 고르고 주문 종류를 선택한다.
3. 화면의 주문을 마법사가 외치면 해당하는 사람은 모두 일어나 옆자리가 아닌 다른 자리로 옮긴다.
4. 못 앉은 사람이 다음 마법사가 되고, 시간이 끝났을 때 가운데 있는 사람이 벌칙을 받는다.

수업 활용

• 학기 초 이름과 얼굴을 익히기 전 서로의 공통점을 몸으로 찾는다.
• 모둠 활동을 시작하기 전 짧게 분위기를 푼다.
• 주문에 해당해 함께 일어난 사람들끼리 즉석 모둠을 만든다.
• 어떤 조건이 놀림이 될 수 있는지 함께 이야기하며 서로 존중하는 규칙을 정한다.

알아두기